209 – LEÇON 9 : Utiliser la politique pour faire la différence

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Objectifs d’apprentissage

À l’issue de cette leçon, vous serez en mesure de :

  • Définir la politique
  • Identifier les différents types de politiques
  • Expliquez la différence entre une politique applicable et une politique généralement acceptée.
  • Expliquer quand des changements de politique et des exceptions sont nécessaires
  • Expliquer pourquoi les politiques sont nécessaires
  • Expliquez les 5 catégories de la courbe d’innovation d’Everett Rogers
  • Expliquer la courbe d’innovation pour la pollution des océans par les plastiques
  • Expliquez les 5 étapes du cycle politique
  • Expliquez la différence entre les politiques fondées sur les résultats et les politiques de commandement et de contrôle.
  • Expliquer comment la politique est élaborée
  • Définir le plaidoyer
  • Expliquer le rôle du plaidoyer dans la politique relative aux plastiques océaniques
  • Utiliser la politique et le plaidoyer pour prévenir, réduire et gérer les plastiques dans les océans.

Contenu Lesson

INTRODUCTION
A propos de cette leçon
Passez à l’action !
Objectifs d’apprentissage
SECTION 1 : INTRODUCTION À LA POLITIQUE
Pollution des océans par les plastiques
Qu’est-ce qui nous en empêche ?
Quelle est la place de la politique ?
SECTION 2 : APERÇU DE LA POLITIQUE
Qu’est-ce qu’une politique ?
Quand les politiques sont-elles utiles ?
Les politiques sont partout autour de nous
Types de politiques (exemples)
Quelques points clés sur les politiques
Politique exécutoire ou politique généralement acceptée
Pourquoi les politiques sont-elles nécessaires ?
SECTION 3 : LA COURBE EN CLOCHE DU CHANGEMENT
Qu’est-ce que la courbe de Bell du changement ?
La courbe d’innovation d’Everett Rogers
Courbe d’innovation pour la pollution des océans par les plastiques
SECTION 4 : LE CYCLE POLITIQUE
Créer des solutions politiques
Qu’est-ce que le cycle politique ?
Utilisation du cycle politique
Étape 1 : Identification des problèmes
Étape 2 : Recherche et analyse des politiques
Étape 3 : Adoption de la politique
Étape 4 : Mise en œuvre de la politique
Étape 5 : Évaluation de la politique
SECTION 5 : UTILISER LA POLITIQUE POUR AGIR
Exemple de politique environnementale axée sur les résultats
Exemple de politique environnementale de type “command-and-control
Exemples de politiques qui font la différence
Mise en œuvre des politiques environnementales
Rechercher des changements de politique là où vous vivez
En savoir plus sur la recherche de changements politiques
Qu’est-ce que l’advocacy ?
Défendre vos solutions politiques
En savoir plus sur le plaidoyer
Des solutions politiques à plusieurs volets
QUESTIONNAIRE
Vous avez atteint la fin de la leçon 9 !
Leçon 9 – Quiz final

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